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Bolhas Flutuantes

1.º Ano

1.º Ano: Animação da leitura, completada com atividades de aprofundamento/exploração e avaliação da compreensão dos textos.

A atividade desdobra-se em dois ou mais momentos e é realizada em dois ou mais locais: biblioteca, sala de aula e/ou domicílio do aluno.

Tipos de textos a trabalhar: narrativa, rimas, trava-línguas, lengalengas.

Protocolo:

1.   Animação da leitura (biblioteca);

2.   Atividades complementares, na biblioteca ou na sala de aula (uma ou mais; por exemplo…):

2.1. Recuperação/rememoração da sequência da narrativa (grupo) – ex.: dominó, colocar imagens em sequência…;

2.2. Avaliação individual da compreensão do texto — ficha (exemplo);

2.3. Desenho por modelo e por etapas (personagem, cenário, recorte e colagem);

3.   Para preparar em casa: memorização de um poema (ou texto informativo) relacionado com o texto trabalhado no início da sessão.

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